Questo laboratorio espressivo si colloca all'interno del progetto “Kairos”, che ha portato all'approfondimento di alcuni articoli della Dichiarazione universale dei diritti dell'uomo.
Per questa attività si è preso in considerazione l'articolo 24 che sottolinea il diritto di ognuno al riposo e allo svago.
La classe 3CA, con la guida delle prof.sse D'Autilia e Pellegrini, ha cercato di sviluppare il tema attraverso un'esperienza tattile di manipolazione dell'argilla. Il fare con le mani è infatti importante, perché dà l'opportunità di fermarsi, riflettere, cambiare il punto di osservazione, di valutare diverse possibilità, finché non si arriva a trovare qualcosa, un qualcosa a cui si dà un senso e una forma. Così ogni studente è stato stimolato a riflettere sul significato di riposo e svago, arrivando a dare una "forma" al proprio pensiero.